Tu otec náš i praded starý býval,
Z dargovských hôr na Zemplín rodný sa díval,
oral, bránil, sial, trápil sa aby žil,
A v zemi tejto na prach čierny zhnil.
Tu matky naše rodili milé deti,
Od dávnych čias, od samých nepamäti,
Tu otec náš i praded starý býval, Z dargovských hôr na Zemplín rodný sa díval, oral, bránil, sial, trápil sa aby žil, A v zemi tejto na prach čierny zhnil. Tu matky naše rodili milé deti, Od dávnych čias, od samých nepamäti,
Úlohou materskej školy v oblasti environmentálnej výchovy je vystavanie základov, na ktorých sa bude vzťah dieťaťa a prírody ďalej rozvíjať a prehlbovať. Je dôležité, aby sa tento vzťah rozvíjal z rôznych aspektov, aby kládol rovnaký dôraz na oblasť kognitivizácie, emocionalizácie a socializácie.
V rámci environmentálnej výchovy sa dieťa v rámci svojich vekových a individuálnych osobitostí oboznamuje s podstatou ekologických zákonitostí, rozvíja si estetické cítenie a formuje humánny a morálny vzťah k ochrane a tvorbe životného prostredia. Získava poznatky, spôsobilosti, formuje sa jeho hodnotová orientácia, postoje a správanie .
Tak sme sa teda vybrali s deťmi z našej materskej školy za zvieratkami. Deti sa dozvedeli od chovateľa čo-to o starostlivosti o psov i šteniatká a mali možnosť sa s týmito roztomilými tvormi potešiť a pohrať. Zaujalo ich aj kŕmenie pstruhov v rybníku a sledovali ako sa obratne trepotali tesne pod hladinou. Deti si mali možnosť oddýchnuť v príjemnom prostredí a odniesť si so sebou množstvo zážitkov a poznatkov.
| Po | Ut | St | Št | Pia | So | Ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
Meniny má Nina, Fortunát, Fortunáta
Veľa hríbov v júni sýpky nenaplní.
Slnko vychádza:4:42
Slnko zapadá:20:36
Navštívte Zemplín
